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坚持开展国防教育 增强学生国防意识
发布时间:2011年09月28日

坚持开展国防教育 增强学生国防意识

第二届青少年学生国防教育网络常识竞赛

坚持开展国防教育 增强学生国防意识

制度保障

坚持开展国防教育 增强学生国防意识

新生军训,国防教育第一课

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重大节日宣传国防教育常识

坚持开展国防教育 增强学生国防意识

晨练,坚守体育运动阵地开展国防教育

坚持开展国防教育 增强学生国防意识

国防教育是一个国家一个民族的基本教育内容之一,是国防建设的重要组成部分,而学校国防教育又是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。日前,新天地彩票积极响应市教育局的通知要求,举办国防教育网络教育常识竞赛活动。活动历时5天,学校一年级14个班将近750名学生,利用计算机基础课的时间,参加了全国国防教育网络常识竞赛。通过竞赛,在学生中营造关心国防、关注国防建设,立志献身国防的良好氛围,进一步增强了学生们的国防观念和国家安全意识,收到了良好的教育效果。

近年来,科技工业学校在不断更新学校办学条件,提升办学水平的同时,紧抓学校基础教育职能不松手,特别是针对国防基础教育,更是下大力度,紧随外部环境的不断变化,认清形势任务,创新方法手段,抓好工作落实,及时科学的推进国防教育的持续发展。

健全国防教育领导机制

建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由学校书记亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,实现以党、政、团多行并举的工作网络,为国防教育的持续发展奠定基础。

入学军训上好国防教育第一课

将每年新生入学军训作为做好国防教育的第一课,严肃军训活动的意义、严格军训活动的纪律、严谨军训活动的作风,在身体力行中感受军人的顽强精神,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。且要求每位学员在军训结束后,手写一份军训的心得体会,已与评比并在军训的表彰大会上进行宣读。力争通过多种形式,让军训成为新生未来校园生活的强大动力,把军人优良的思想行动作风带到学习中去。

积极开展各种节日国防教育活动

依据《国防教育法》及教育局工作要点,学校在日常工作管理中,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。

让国防教育渗透进入常规教学

国防教育进课表、进课堂。学校政教处、教务处联合行动,要求每位任课教师,将国防教育的内容有机渗透于各科教学活动中。让国防教育工作由教条式的宣讲,逐步转化为动态的参与,从中让同学们耳濡目染、感同身受,从而达到认识与认同,真正将国防教育深入学子之心。

坚守体育运动阵地开展国防教育

大力开展体育运动,突出把国防教育常识渗透到体育课教学之中。一是坚持每天早操锻炼,增强体质,磨练意志。二是课间操进行广播体操,从中进行队形、队列训练。三是把军事技能融入到体育教学内容中。将铅球、标枪作为体育课教学的一项内容,要求体育教师在教学中,把国防教育放在重要位置。

学校政教主任王培琦说到, “第二届青少年学生国防教育网络常识竞赛”活动的开展,是对一段时间内学校国防教育的阶段性结果的一次检验,大家从 中得到了很多宝贵的经验,大家也将在这些经验的引领下,继续坚持探索寓素质培养于国防教育的德育工作新模式,不断拓宽学校的德育内涵,增强学生国防观念。充分发挥学校国防教育的基础性作用,把国防教育工作深入持久地开展下去,努力为全民国防教育事业作出应有的贡献。

(图/文 田光)



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